„Já jsem tvoje kamarádka a ty jsi můj kamarád. Chytneme s za ručičky, budeme si spolu hrát“.
Pro někoho první dny ve školce znamenají krůčky do neznáma, pro jiné změnu třídy, změnu prostředí, nové zážitky, paní učitelky, a hlavně nové kamarády. I u nás jsme letos přivítali několik nových tváří a společně jsme se vydali na cestu, během které jsme si postupně zvykali jeden na druhého a vytvářeli nová přátelství. Začátky ale nejsou vůbec jednoduché, každé dítě potřebuje svůj čas, pocit bezpečí a někoho o koho se může opřít. Proto jsme se v prvních týdnech zaměřili především na vzájemné poznávání, společné hry, spolupráci a budování důvěry. Aby pro děti nebyl začátek tak velkou změnou, připravili jsme akci – adaptační odpoledne s rodiči. Společně jsme si opekli buřty, zahráli různé hry a užili si spoustu zábavy. Nechyběla ani výzva pro rodiče – běh zralého předškoláka na čas, při kterém si rodiče vyzkoušeli, jak rychlí a obratní dokážou být. Odpoledne nám přineslo spoustu smíchu, společných zážitků a příležitostí k vzájemnému poznávání a budování dobrých vztahů mezi rodinou a mateřskou školou. Lépe se zvyká na věci, které se stávají tradicemi, mezi ty naše malé zaječí tradice patří pomocníčci týdne. Každé pondělí si vybereme dva pomocníčky a to tak, že jednoho z řad předškoláků a druhého z mladších dětí. Dvojice si na celý týden oblékne zástěrky a má důležitou roli ve třídě. Jejich prvním úkolem je pomoci s prostíráním stolečků před svačinou a obědem, ale během týdne se zapojují do dalších drobných úkolů. Další naše tradice je již druhým rokem cestovatelský deník, letos se zaječicí Leontýnkou. Každý pátek vyrazí Leontýnka společně s jedním z dětí na víkendový pobyt. Dítě si domů odnese nejen zaječici, ale i cestovatelský deník, do kterého společně s rodiči zaznamená, co o víkendu zažilo, kam se podívalo nebo co zajímavého podniklo. Součástí zápisu je také obrázek nebo fotografie, které si v pondělí společně prohlédneme a přečteme. A v neposlední řadě si každý čtvrtek děti samy mažou pomazánku na pečivo, které jim paní kuchařky připraví. Nedílnou součástí naší třídy je zaměření na environmentální výchovu. Děti se učí poznávat přírodu, vnímat její krásu, pečovat o ni a uvědomovat si, jak je důležité chránit životní prostředí. Naším novým třídním přírůstkem se stala řasokoule, které v dětech probouzí zvědavost a zájem o svět kolem nás. Společně jí pozorujeme, povídáme si o ní a učíme se, jak o ní správně pečovat. I díky takovým drobným objevům vedeme děti k zodpovědnosti, ohleduplnosti a lásce k přírodě.
Začátek roku není jen o tom, naučit se režim a pravidla, ale hlavně najít si ve třídě své místo, získat pocit bezpečí a vytvořit nové vztahy.
Za třídu Zajíčků – Bc. Veronika Maršíková a Anna Bilá.
